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3 options pour suivre la formation
Exemple d'échanges que vous aurez au quotidien si vous rejoignez la formation
Nos tutrices
Anne Roussel
Coach parental / thérapeute enfants Basée à Villeurbanne – Lyon, Anne accompagne depuis plus de dix ans les familles dans leur quotidien éducatif avec une approche à la fois empathique, structurée et profondément humaine. Formée à la parentalité positive auprès d’Isabelle Filliozat et à l’intégration des réflexes archaïques (RMTi), elle développe une vision globale du développement de l’enfant, alliant corps, émotions et cognition.
Magali Svitex
Psychopraticienne en Approche Centrée Solutions & psychologie positive Psychopraticienne formée en analyse de la pratique professionnelle, éducatrice Montessori et fondatrice de In Kindness, Magali accompagne depuis de nombreuses années les professionnels et les familles autour de la bientraitance, de la communication non violente et du développement des compétences psychosociales.
Lydia Pfister
Coach parentale Formée en discipline positive, Lydia accompagne depuis plusieurs années les familles vers une parentalité plus sereine et alignée. Elle a déjà soutenu plus de 500 familles dans la construction d’un cadre bienveillant, d’un lien d’attachement solide et d’une communication apaisée au sein du foyer.
Héléna Hugot
Responsable pédagogique Experte en ingénierie de formation et fondatrice de plusieurs initiatives éducatives (Philosoph’art, Les Petits Plus, Entrepreneur Éducatif). Ancienne cheffe de mission humanitaire en Haïti, elle a travaillé sur la résilience et la créativité de l’enfant au sein du projet ANR-RECREAHVI (Université Lyon 2) aux côtés de psychologues et chercheurs comme Daniel Derivois. Elle a constitué un comité scientifique pour le tiers-lieu Les Petits Plus, réunissant notamment Alice Gomez (neurosciences, Université Lyon 1), Marie-Josèphe Challamel (pédiatrie, sommeil), Amira Karray (psychopathologie, Université d’Aix-Marseille) et Françoise Carraud (sciences de l’éducation). Formée en soutien à la parentalité auprès du Dr Edwige Antier, elle accompagne aujourd’hui les apprenants avec exigence et bienveillance, en les aidant à construire un parcours professionnel solide et aligné avec leurs valeurs.
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Les modules
En un coup d’œil
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220h de formation - 9 modules
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Durée : 10-12 mois (à votre rythme et en fonction de votre disponibilité)
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Modalité : 100 % à distance
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Suivi : 7 rendez-vous individuels + correction personnalisée de vos devoirs
MODULE 1 — Entrer dans le monde de l’enfant (Fondamentaux de la psychologie de l’enfant et de l’adolescent)
Avant toute technique, il y a une posture.
Vous plongerez dans les fondements du développement de l’enfant et de l’ado : attachement, dynamiques familiales, rôle du groupe…
➡ Pour apprendre à voir ce que personne ne dit, et poser les premières pierres d’une présence thérapeutique juste.
MODULE 2 — S’orienter dans les troubles, sans se perdre (Les grands repères en psychopathologie)
Les classifications (DSM, CIM) peuvent enfermer ou éclairer.
Vous apprendrez à repérer les signes, à poser des hypothèses, sans jamais perdre le lien vivant avec l’enfant derrière le trouble.
➡ Loin de la froideur des manuels, une grille d’analyse intégrative, humaine et incarnée.
MODULE 3 — Traverser les zones d’ombre (Troubles spécifiques chez l’enfant et l’adolescent)
TDAH, troubles anxieux, dépression, troubles alimentaires, sexualité, identité, souffrance…
Ce module vous guide dans les territoires sensibles, là où les mots manquent souvent.
➡ Vous apprendrez à accompagner avec justesse, sans paniquer, sans fuir, sans sur-pathologiser.
MODULE 4 — Soutenir, réparer, renforcer (Psychopédagogie positive et outils de soutien)
Ici, on passe à l’action douce.
Psychopédagogie positive, estime de soi, gestion des émotions, accompagnement des enfants à besoins spécifiques…
➡ Un coffre à outils pour muscler les ressources de l’enfant – et les vôtres.
MODULE 5 — Tisser des chemins thérapeutiques (Approches thérapeutiques intégratives)
C’est le cœur de la formation.
Des TCC à la psychogénéalogie, du conte thérapeutique à la pleine conscience, en passant par le jeu, les médiations créatives, la méthode Philosoph’art…
➡ Vous apprendrez à choisir, combiner et adapter les approches. À construire un protocole à votre image, en réponse aux besoins uniques de chaque enfant.
MODULE 6 — Accompagner quand tout vacille (Les situations complexes)
Deuils, séparations, placements, traumatismes, addictions, hauts potentiels, troubles rares…
Ce module vous prépare aux situations les plus complexes.
➡ Avec des outils, mais surtout une boussole intérieure : celle du thérapeute qui tient, qui accueille, qui éclaire.
MODULE 7 — S’ancrer dans une posture professionnelle claire (Pratique professionnelle & posture du thérapeute)
Éthique, cadre, confidentialité, articulation avec les institutions…
Vous apprendrez à poser des limites claires, à écouter sans vous laisser happer, à structurer vos accompagnements.
➡ Pour tenir la posture dans la durée, sans vous épuiser.
MODULE 8 — Observer, analyser, comprendre (Stage pratique et supervision)
Un stage d’observation (5 jours) ou trois études de cas cliniques à décoder avec nos psychopraticiennes.
➡ Parce qu’on ne devient pas thérapeute seulement en apprenant, mais en regardant, en s’imprégnant, en questionnant.
MODULE 9 — Devenir un thérapeute qui ose entreprendre (Lancement d’activité & développement professionnel)
Créer son offre. Trouver son premier client. Définir son statut. Construire une structure éducative à son image.
➡ Vous serez guidé pas à pas pour vous lancer, sans peur, sans flou, sans vous oublier.
Témoignages récents
S. septembre 2025
"J’aime beaucoup le fait que chaque leçon soit étayée par un cas (par ex. Mael, 6 ans, rencontre telle problématique…). Je trouve la plateforme très intuitive. J’aime bien l’alternance du texte, podcasts et vidéos. J’aime bien aussi l’idée de pouvoir valider les connaissances apprises par des quiz entre chaque module."
J. septembre 2025
J'ai adoré le module 1 sur les bases de la psychologie du développement de l'enfant. J'ai compris tellement de choses en tant que parent...C'est pratiquement un module que chaque parent devrait regarder pour prendre du recul.
C. octobre 2025
J'ai choisi cette formation car j'ai deux jours par semaine pour pouvoir le faire.
Cela fait plusieurs années que je m'intéresse aux thérapies, j'aime bien l'idée d'art thérapie car cela m'a été utile deux fois dans ma vie, mais j'aimerais apprendre à avoir une posture professionnelle avant.
Je trouve votre site très bien fait, agréable à lire et j'aimerais rencontrer des spécialistes qui ne sont pas forcément passés par les voies habituelles (étude de psychologie notamment).
J'aime la liberté que vous proposez, même si les formations à distance le font, votre site donne vraiment l'impression d'être libre de son parcours et d'être écouté. J'ai d'ailleurs pu le constater lors des deux challenges que vous proposiez.
C. octobre 2025
"Le 2ème module est très intéressant, j'ai adoré la visio conférence de Catherine GUEGUEN sur les neurosciences affectives et sociales. J'avais acheté un des ses livres, il y a plusieurs mois, que je n'avais lu, je vais donc continuer mes lectures avec elle ! "
